芬兰移民_芬兰教育体系为何全球第一

芬兰的教育体系在国际教育体系中屡居榜首,全国识字率为100。这种现象令许多芬兰人自己感到惊讶,包括支持它的教育家。

芬兰人是怎么做到的?

在流行的芬兰公司那句著名的也许能回答这个问题:“教育是芬兰的国际竞争力”今天,芬兰人认为教育是“朝门进步的关键,”因为它是一个高质量的教育和今天的芬兰的科研成果高水平,创造了一个“奇迹芬兰。”

让我们一起读芬兰教育的秘密。

1.只有最优秀的人才有资格当老师。

芬兰教师的入门门槛很高,教育从业人员是从顶尖毕业生中挑选出来的,只有10%的人有资格从事教育专业。除学前教育外,从事中小学教育的教师还拥有硕士或以上学位。在芬兰,教师专业学院和大学的门槛高于其他学校,很难进入。师范教育专业制度一般为五年制,毕业五年为直接硕士学位。芬兰的优秀学生几乎总是接受师范教育作为他们的第一选择高等教育。良好的教师支持确保芬兰教育的质量发展。

2. 7岁儿童的芬兰学校开始

芬兰的学前教育虽然强调为学校教育做准备,但反对将学校教育内容转移到学前教育,即开发儿童的早期潜能。在芬兰,早期教育起步很晚,7岁之前不允许向学生传授任何具体知识。芬兰人把繁重的学习任务放在高等教育阶段,认为“只有孩子玩得好,成人才能学得好”。

3.在基础教育阶段,不给学生放假做作业。

儿童的年龄是7岁,义务教育的教育在16岁完成。它每年上学190天,从8月中旬开始,到明年5月底结束。这里有秋天的假期、圣诞节假期和一个星期的滑雪假期(伴随有父母),任何假期的学生都不会离开。

4.芬兰的孩子只在16岁的一次强制性的标准测试。

为了在瞬息万变的世界经济体系中站稳脚跟,芬兰彻底审查了教育制度,废除了等级制度,废除了标准化的校内和校外统一考试。

我们不相信考试。我们认为定期进行外部检查不好。学生们学习了12年。唯一的考验是进入大学前的高考。没有考试的职业给教师和学生更多的时间去学习他们喜欢和想学习的东西。我们的老师不是因为考试而教书,也不是因为考试而学习。

芬兰教育的非比较、非计分的特点以及教师与学生的协议。学校不仅对学生进行评分,也不给老师不必要的评价和评分,不检查老师,也没有老师的评价报告。

5.不管聪明与否,在同一所学校教室中所有的孩子们。

在芬兰,每个公民都有平等的机会接受免费学前教育和终身教育。所有生活在不同地区、智力、性别、家庭经济背景不同甚至母语不同的同龄人都有机会免费接受同样的教育。没有因贫困、交通困难、智力落后或身体残疾而不能上学或辍学的学生。同时,芬兰教育最大限度地满足了人才的智力需求和个人发展。

“一旦儿童进入一年级,法律保障每个儿童享有平等机会。有特殊需要的学生不会受到不同的待遇,而是会融入所有的学生。

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